雁峰区前进小学开展教育质量提升攻坚行动

2月10日，前进小学进行了一、二年级趣味星级大闯关和三至六年级的教学质量检测。检测现场，低年级的孩子们积极主动、踊跃思考，拿到满星时高兴地跳起来，“耶！我有五颗星！”中、高年级的孩子冷静、细致，在沉默中与思维交锋。整个监测过程，有趣而不失严谨，活泼而不失严肃。

为组织好本次质量监测，前进小学召开了专题工作会议，从备考、组考，到阅卷、评价与分析，每个环节都进行了细致深入的研讨，确保科学安排、精心组织、结果真实、总结到位。

此次质量监测，不仅检验了孩子们的假期学习情况，同时也有利于老师们有的放矢地开展下一步教育教学工作，为教育教学提升工作提供了有效的依据和努力的方向，吹响了提升攻坚战的号角。

据悉，作为雁峰区农村学校教学质量排头兵，前进小学一直以来都非常重视教学质量的提升。为了加强教师的业务提升意识，学校织成立了教学质量提升专班，以团队的形式分科目开展教研教改活动，将《关于进一步提高义务教育质量的意见》中的举措结合学校实际真学真用，融会贯通，认真实施“双减”政策，减“负”不减“质”。同时，学校还激励老师不断学习，提高自身教育教学水平，聚焦学科核心素养，用好课堂教学的每一分钟，精心设计问题情境和探究活动，激发学生主动探究欲望，提高自主学习内驱力。