聚焦问题促合力 夯实过程提质量 ——广场小学举行教育教学质量提升研讨会

为深入贯彻市、区基础教育高质量发展大会精神，促进专业成长，实现义务教育优质均衡发展，2月27至29日，广场小学围绕“进一步提升学校教育教学质量”这一主题，分学科举行了提升教育教学质量圆桌论坛，老师们在研讨中查找问题、分享经验、共享智慧，在总结中回顾过往，在交流中明确方向。

各教研组根据教育部《基础教育改革纲要》要求，结合学科和学段特色，群策群力，针对创新教学方法和促进学科融合等方面展开研讨。

语文组的老师分享了自己多年来的教学智慧，从课前预习清单的设计、课堂效率的提升、基础知识的读写、阅读方法的点拨、家校合作的有效性、广泛阅读的厚积薄发等方面分享了具体做法。整个研讨过程大家倾囊相授、集思广益，教学智慧互相碰撞，共同成长，对本学期的语文教学有了更清晰的思路与更完整的规划。

优秀凝聚力量，榜样引领方向。数学组的刘桂华、刘英霞、雷霞等优秀教师用生动的事例和风趣的语言传递着自己工作中的经验和收获。他们结合自己在教育教学岗位上的工作实践，从课堂教学、重难点突破、作业布置、课后培优辅差等多角度、多层面分享了不一样的教育收获。大家在轻松愉快的氛围中彼此借鉴，相互学习。

针对英语教学，老师们在深入分析上学期素质教育监测结果的基础上，分别从英语学科性质、教材分析、认真备课、提升学生学习兴趣、加强听说读写训练等方面，提出了相应的教学改进措施，围绕学生的具体学情以“该做什么”“具体怎么做”展开讨论。