拥抱教育数字化，赋能素养培新人

为了全面提升师生的信息素养和实践活动能力，建立一支能够培养创新型人才的骨干教师队伍，3月12日，雁峰区信息科技教研联组在六一小学举行教研活动，坚持把立德树人和五育并举贯彻落实到活动内容中。

本次教研活动以“实践、探索、创新”为主题，由两位在“第二十五届湖南省中小学师生信息素养提升实践活动骨干教师培训班”中参训的老师做经验分享。其中，高兴小学的罗军老师分享的是《信息素养提升实践活动数字创作项目解读与指导》，分享了一些电子绘画、电子板报、微视频等获奖优秀作品，并对这些作品进行分析，探讨其脱颖而出的关键，给参赛的师生明确了方向。六一小学的刘懿菡老师分享的是《对计算思维类作品的理解》，重点对创意编程进行技术层面的解读，告诉大家编程主题要鲜明，并切合当下教育主流思想，逻辑思维要清晰，充分调动学生的积极主动性。

两位老师的分享对即将进行的2024年衡阳市中小学生信息素养提升实践比赛活动有很大助益。此次培训也给予了区属学校今后开展师生信息素养提升实践活动借鉴的机会，为基层学校开展好此类活动提供了解决方案。

区内信息技术老师也积极参与研修活动，就本次活动的内容进行深入讨论和思考，为更好引导学生打下基础并加强自身教学能力做好了准备。区教育局对联组去年的各项工作及取得的成绩给予了肯定，对新一年的工作提出了具体明晰的要求，希望教育数字化之路在雁峰大地越拓越宽。